液相色譜互動教學系統，實操液相色譜儀器學習

發布時間：2018-12-28瀏覽：1181次

       互動式教學就是通過營造多邊互動的教學環境，在教學雙方平等交流探討的過程中，達到不同觀點碰撞交融，進而激發教學雙方的主動性和探索性，從而提高教學效果的一種教學方式。傳統的高校實驗教學方式大多只停留在理論教育，實際操作儀器的機會較少，實驗的互動式教學有限，這會使學生的學習處于“被動”地位，不利于激發學生的創新意識，培養學生的實驗動手能力。

       在高校的藥學相關專業中，操作液相色譜儀是明確的教學目的，所以這就要求學校盡可能的提供多的實驗教授課程，提升學生的實操能力，為后期職業能力夯實基礎。

       液相色譜互動教學系統是由艾塔科儀公司的個性化的教學管理系統。它針對目前實驗教育中實操不足、前期投入成本大的缺點研發而成的，由真實液相色譜儀、虛擬仿真軟件和互動教學監控三大系統組成，將虛擬課件、仿真實驗與實訓操作有機結合，能讓學生全面快速地掌握液相色譜儀的操作。

       相比于真實的液相色譜儀器，它的成本較小，有效避免真實儀器的損耗和維護問題，減小投入有利于學校針對性地改進其他問題。通過教學系統仿真模擬液相色譜實驗，讓學生自己動手操作實驗，增加實操實驗機會，適用于高校課堂對液相色譜的實驗教學。

       液相色譜教學互動系統以互動教學的方式幫助老師教授課程，其具有三大突出優勢。

       一、集中交互式學習，考學一體

       液相色譜互動教學系統保留了傳統的教學方式，又有交互式教學。通過教學系統，線上學習中與老師進行教與學、問與答的交流過程，有利于加強教學管理水平。

       二、真實實驗與虛擬實驗相結合

       在液相色譜教學互動系統增加真實液相和虛擬實驗模塊，可將有限的實驗內容擴大成無限，學生能在虛擬實驗室中更加細致的進行實驗操作和分析，培養學生的動手能力和實際解決問題的能力。

       三、儀器結構與動態原理結合展示

       液相色譜教學互動系統模擬真實儀器，以多媒體和3D動畫的形式為學生傳授實驗原理和實驗方法，以模擬真實實驗的測試環境讓學生如同親臨實驗室學習，進行仿真式的實驗分析和測量，方便有效。

       了解有關更多艾塔液相色譜教學互動系統的相關訊息，請來電咨詢：400-002-7510, 13006194365。